ET és tanulás

Úgy érzem sikerült megalapozni a tudásunkat az egyetemes tervezéssel kapcsolatosan, és stabil alapokkal könnyebb talán egy új irányba indulni a témával. Egészen pontosan, hogy hol és hogyan lehet jelen mindez egy gyógypedagógus, pedagógus munkája során. A tapasztalatok azt mutatják, a tanítás folyamatában is szükség van az egyetemes tervezésre.

Álljon itt egy videó, egy példa, ami bizonyítja, hogy a tanítás sikere nem a mennyiségben, hanem a minőségben rejlik.